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¿Cómo saber si es TDAH? Los 5 síntomas clave según especialistas

ENFERMEDADES
Agencias / El Tiempo
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Se estima que alrededor de 1.5 millones de niñas, niños y adolescentes en México viven con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), un trastorno del neurodesarrollo que con frecuencia permanece sin diagnosticar.

Esta situación pone de manifiesto la importancia de detectar y tratar oportunamente una condición que no solo afecta la infancia, sino que también puede persistir en la edad adulta y repercutir en distintos ámbitos de la vida.

¿Qué es el TDAH?

El TDAH es un trastorno del neurodesarrollo que va mucho más allá de las dificultades escolares. Según el psiquiatra y neuropsiquiatra Edilberto Peña de León, se trata de una condición que puede influir en el rendimiento académico, laboral, familiar y social.

Muchas personas llegan a la edad adulta con problemas de organización, dificultades en el trabajo o conflictos en sus relaciones sin haber recibido un diagnóstico. Se estima que entre el 2.5 % y el 4 % de los adultos presentan TDAH, aunque menos del 0.5 % recibe tratamiento farmacológico adecuado.

Cinco señales que pueden sugerir TDAH

La detección temprana es fundamental para mejorar el pronóstico. Entre las manifestaciones más frecuentes se encuentran:

1. Dificultad para mantener la atención

Las personas con TDAH suelen tener problemas persistentes para concentrarse en una tarea, seguir instrucciones o mantener la atención durante periodos prolongados.

2. Impulsividad

Es frecuente actuar sin pensar en las consecuencias, interrumpir a otras personas o tener dificultades para esperar el turno.

3. Hiperactividad

En muchos casos existe una necesidad constante de moverse o realizar actividad física. En adolescentes y adultos, esta hiperactividad puede manifestarse como una sensación interna de inquietud más que como movimiento excesivo.

4. Problemas de organización

Las dificultades para planificar actividades, administrar el tiempo o mantener el orden pueden interferir con el desempeño escolar, laboral o personal.

5. Dificultad para finalizar tareas

Es habitual comenzar proyectos con entusiasmo, pero tener problemas para mantener el esfuerzo y concluirlos, especialmente cuando requieren una atención prolongada.

El diagnóstico requiere una evaluación clínica

Actualmente no existe una prueba de laboratorio ni un marcador biológico que confirme el diagnóstico de TDAH.

La identificación del trastorno se basa en una valoración clínica realizada por profesionales capacitados, como psiquiatras, neurólogos, neuropediatras o psicólogos especializados. En muchos casos, el diagnóstico puede realizarse a partir de los cinco años de edad, siempre que los síntomas sean persistentes, aparezcan en diferentes contextos (como la escuela y el hogar) y afecten el funcionamiento cotidiano.

Un diagnóstico tardío puede favorecer problemas de autoestima, dificultades académicas, conflictos sociales y una menor adaptación a las actividades diarias.

Tratamiento individualizado

El manejo del TDAH debe adaptarse a las necesidades de cada paciente. Generalmente incluye una combinación de:

Intervención psicológica. Estrategias psicoeducativas para el paciente y su familia. Adaptaciones escolares o laborales cuando son necesarias. Tratamiento farmacológico en los casos en que esté indicado.

Medicamentos disponibles

Entre los fármacos utilizados para tratar el TDAH se encuentran el metilfenidato y la lisdexanfetamina.

La lisdexanfetamina es un profármaco de acción prolongada que se activa gradualmente en el organismo, lo que permite controlar los síntomas durante gran parte del día con una sola dosis diaria y puede facilitar la adherencia al tratamiento en algunos pacientes.

La elección del medicamento, la dosis y la duración del tratamiento deben ser determinadas por un profesional de la salud, teniendo en cuenta la edad, los síntomas y las características individuales de cada persona.

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