UAdeC ajusta carreras ante inversiones tecnológicas en Monclova
La facultad responde a nuevas empresas con carreras tecnológicas y modelo dual para industria local regional.
La llegada de nuevas inversiones de empresas de tecnologías avanzadas a Monclova ha comenzado a transformar las necesidades del sector productivo, lo que a su vez plantea nuevos retos para las instituciones educativas de nivel superior en la región. Ante este escenario, la Universidad Autónoma de Coahuila (UAdeC) ha iniciado un proceso de análisis y adecuación de su oferta académica, con el objetivo de responder de manera directa a la demanda de profesionistas especializados que requieren las industrias que están por instalarse.
Luis Carlos Talamantes Arredondo, coordinador de la Unidad Norte de la UAdeC, explicó que el municipio ha buscado a la universidad para identificar qué carreras existentes son las más adecuadas para cubrir los perfiles que solicitan las empresas que llegan a Monclova.
Ingeniería, clave para las nuevas industrias.
Detalló que la Facultad de Ingeniería cuenta con especialidades alineadas a estas necesidades, al igual que otras áreas como la Facultad de Economía y Contaduría (FECA) y Metalurgia, que también aportan perfiles estratégicos para el desarrollo industrial de la región.
Carreras con mayor demanda.
De acuerdo con Talamantes Arredondo, los inversionistas han mostrado especial interés en profesionistas de las áreas de electrónica, mecánica, eléctrica y robótica, disciplinas que están directamente relacionadas con los programas académicos que ofrece la Facultad de Ingeniería.
Planta docente y laboratorios especializados.
El coordinador destacó que la UAdeC es una de las pocas instituciones que cuenta con una planta docente altamente calificada, integrada por doctores, maestros e ingenieros con experiencia directa en la industria, además de laboratorios y equipamiento adecuados. Como parte de la respuesta a estas nuevas exigencias, la universidad impulsa el modelo de educación dual, que permite a los estudiantes cursar un semestre o hasta un año dentro de una empresa, desarrollando competencias prácticas que son evaluadas y acreditadas por la facultad.
Beneficios para estudiantes y empresas.
Este esquema, explicó, reduce la curva de aprendizaje para las industrias y brinda a los jóvenes una preparación más sólida, incrementando sus posibilidades de inserción laboral al concluir sus estudios profesionales.
Avances del programa en la región.
El modelo de educación dual ya se encuentra en funcionamiento en la FECA y ha tenido resultados positivos, mientras que en otras unidades académicas se trabaja en acuerdos temporales para no retrasar la incorporación de estudiantes al sector productivo. Además del sector industrial, la UAdeC busca extender este esquema de colaboración a hospitales, particularmente en las áreas de enfermería e ingeniería biomédica, ampliando así las oportunidades de formación práctica.
Resultados positivos en otras ciudades.
Talamantes Arredondo subrayó que este programa inició en Saltillo, donde ha generado resultados exitosos, lo que fortalece la expectativa de que en Monclova tenga un impacto similar. Aseguró que la universidad mantiene su compromiso de adaptarse a las nuevas realidades económicas, ofreciendo alternativas educativas pertinentes que fortalezcan la competitividad de los jóvenes y el crecimiento de la región.
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