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Escuelas privadas piden a SEP no adelantar el fin del ciclo escolar

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Agencias / El Tiempo
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La Confederación Nacional de Escuelas Particulares pidió a la SEP mantener el calendario escolar original tras advertir afectaciones académicas, familiares y pedagógicas.

La Confederación Nacional de Escuelas Particulares (CNEP) expresó su inconformidad ante la decisión anunciada por la Secretaría de Educación Pública de concluir el ciclo escolar el próximo 5 de junio, al considerar que la medida afecta la calidad educativa, la planeación académica y la organización de miles de familias.

CNEP solicita diálogo con la SEP

La organización pidió a la Secretaría de Educación Pública (SEP) abrir un espacio de diálogo para permitir que las instituciones privadas puedan mantener el calendario escolar originalmente establecido y concluir el ciclo de forma ordenada.

Ana Luisa Domínguez Gazca, presidenta de la CNEP, reconoció la facultad de las autoridades educativas para emitir lineamientos; sin embargo, señaló que un ajuste inesperado en los días efectivos de clase afecta directamente la planeación pedagógica de las escuelas particulares.

La Confederación sostuvo que reducir el tiempo destinado a clases compromete el cumplimiento de los objetivos de aprendizaje y deja en riesgo contenidos académicos programados para el cierre del ciclo escolar.

Escuelas particulares alertan impacto académico y familiar

La CNEP advirtió que adelantar el cierre del ciclo escolar también provocará complicaciones para madres y padres trabajadores, quienes deberán reorganizar el cuidado de sus hijos ante la modificación del calendario.

Además, las escuelas particulares defendieron su autonomía operativa y señalaron que las instituciones que cumplen con la normatividad educativa deben tener la posibilidad de completar el tiempo de enseñanza previsto.

La organización reiteró su disposición para colaborar con las autoridades educativas, siempre que las decisiones prioricen el derecho de niñas, niños y adolescentes a recibir una educación completa y continua.

Mundial 2026 no debe afectar la educación: CNEP

La Confederación propuso que la SEP aplique criterios de flexibilidad para que las instituciones con capacidad operativa puedan respetar el calendario original.

También señaló que, aunque el Mundial de Futbol 2026 representa un evento importante para el país, la educación no debería verse interrumpida por esa razón.

La postura de la CNEP surge luego del anuncio realizado el pasado 7 de mayo por el secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, sobre la conclusión anticipada del ciclo escolar.

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